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Martin Gardner fue capaz de aunar las humanidades y las ciencias, transmitiendo unas matemáticas “diferentes” a un público muy variado, ya que durante más de 25 años estuvo escribiendo la columna ‘Juegos Matemáticos’ para la revista Scientific American. No en vano, Ron Graham lo describe como alguien que convirtió a miles de niños en matemáticos y a miles de matemáticos en niños: porque les dio una oportunidad de jugar. En la práctica totalidad de los escritos de Gardner aparecen juegos en diversos formatos: a veces son problemas “con trampa” (o que hay que pensar dos veces); en otras ocasiones encontramos juegos topológicos en los que se manipula papel o cuerdas; otras veces nos traslada a una dimensión diferente del arte; y en muchas ocasiones podemos sorprendernos viendo cómo, con sus propuestas, la magia aparece en nuestras manos.

La colección de artículos que se presentan en este libro es un material valioso para docentes, pero también para aficionados a la matemática recreativa, que encontrarán aquí aderezada con propuestas novedosas planteadas en su día por Martin Gardner en sus escritos, y con las de los autores, todos ellos grandes divulgadores de los que también podemos aprender una visión de las matemáticas lúdica y original.

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Para 18 años

Un libro que muestra cómo se pueden diseñar actividades que introducen conceptos matemáticos avanzados a niños de edades tempranas y, además, de forma que el niño tome la iniciativa y se convierta en protagonista de la actividad.

14,42 

Para 18 años

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Este libro trata de las personas que se esconden tras los números y de los lugares en los que se hacen matemáticas. Va de la lucha con la precisión, de los problemas que hacen que esa lucha merezca la pena, de la tenacidad, de los errores, del gusto por los detalles, de grandes emociones, de reconocimientos y de premios. Es un viaje al mundo de los matemáticos, que no es un lugar ni secreto ni aparte, sino nuestro mundo. Las matemáticas no son, ni mucho menos, algo lejano o abstracto, sino que forman parte de nuestra vida cotidiana.

¿Saben contar las abejas? ¿Cuántos números primos hay? ¿Cuál es la historia del cero? ¿Casi todo puede ser expresado en fórmulas? Encuentra respuesta a esas y a otras preguntas a través de este entretenido conjunto de historias sobre las matemáticas. Comprobarás que todo el mundo cuenta. ¿Quién de entre nosotros no hace matemáticas en el día a día?

15,38 

Para 16 años

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Para 16 años

Los sangaku eran tablillas de madera con figuras geométricas que planteaban fascinantes problemas geométricos en el Japón de los siglos XVII-XIX.

Aprovechando el concepto de reto matemático planteado en los problemas sangaku, este libro presenta 40 actividades basadas en la papiroflexia -origami en japonés- a las que se ha denominado orisangakus. En cada una de ellas se plantea la construcción de una figura de papiroflexia y un desafío consistente en la resolución de algún problema geométrico basado en esa figura.

Los retos que se proponen son de distinta complejidad, pero la mayoría se puede resolver utilizando conceptos geométricos y propiedades de las figuras que se aprenden en la Educación Secundaria. Además, cualquier profesor puede crear sus propios orisangakus, diseñar de actividades tanto sobre geometría en el plano como en el espacio, y proponer a los alumnos que diseñen sus propios orisangakus, para fomentar el desarrollo de su creatividad geométrica.

20,19 

Para 18 años

Esta obra presenta una colección de demostraciones notables en matemáticas elementales, sobre números, geometría, desigualdades, funciones, origami, teselaciones, de una elegancia excepcional, sucintas e ingeniosas.  
A través de razonamientos sorprendentes o de potentes representaciones visuales, esperamos que esta selección de demostraciones invite a los lectores a disfrutar de la belleza de las matemáticas.
Además, cada capítulo concluye con desafíos al lector —se plantean alrededor de ciento treinta—, a quien animamos a que busque por sí mismo demostraciones con encanto y a compartir sus descubrimientos con otros.
 

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